Vielfalt verstehen, Vielfalt gestalten – konstruktiv mit heterogenen Lernerfahrungen umgehen

Inhalt: Die Fortbildung vermittelt praxisnahes Handlungswissen für Kursleitende in der Grundbildung. Zunächst werden Grundlagen der Unterrichtsplanung geklärt. Danach geht es um den produktiven Umgang mit Heterogenität, passende Methoden für verschiedene Lerntypen und den zielführenden Umgang mit Fehlern im Kursraum.

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